12月23日，应我校的邀请，福建中医药大学副校长李灿东教授专程来到我校，并在当天不辞辛苦连续举办了三场不同的专题讲座，他这种忘我的工作精神，受到了我院师生的高度赞扬。讲座开始前郑玉玲院长亲切会见了李灿东副校长，热情欢迎他的到来。
李灿东副校长为医学博士，博士生导师，中华中医药学会中医诊断学分会候任主任委员，中国中西医结合学会诊断专业委员会副主任委员，世界中医药学会联合会翻译专业委员会副会长，全国高等中医学教学指导委员会委员， “全国百名杰出青年中医”，福建省中医药学会副会长，福建省第三届高校名师，享受国务院政府特殊津贴专家,国家中管局重点学科《中医诊断学》学科带头人、国家级精品课程《中医诊断学》和国家级教学团队负责人,著述成果颇丰。
23日上午，李灿东副校长登上我校“百家论坛”，以“中医证研究的思考与探索”为主题做了精彩的专题讲座。学院党委副书记张丽霞主持了该讲座。李灿东副校长根据自己多年对中医证研究的理论思考，并结合福建中医药大学“中医证研究基地”的研究实践，从为什么要开展“证”的研究、证研究的范畴、证的研究内容以及证研究必须面对的问题、证素辨证的原理等方面进行了深入系统的讲解，给师生以启迪和指导。讲座之后，他还与师生进行了交流。
23日下午，李灿东副校长又为我校各二级学院教学院长、教学秘书、教评中心、教务处、学生处、人事处等教学管理部门相关人员做了“以质量求生存，以认证促发展”的专题讲座。讲座由李建生副院长主持。李灿东副校长从认证工作的重要意义，认证的程序，认证与评估的关系及等方面做了详细的讲解。并结合福建中医药大学中医学专业认证的经验，介绍了要做好认证工作，首先，要加强学习，学习《中医学专业试点认证手册》及相关材料。其次，明确责任。责任落实到人，各部门各司其职，实行一票否决与年终考核挂钩制。第三，做好自评、自查工作，并积极整改。第四，完善和保持教学常态。第五，加强临床教学环节。突出中医思维、围绕7个领域能力、注重内涵建设、强化各个教学环节。第六，继续推动教学改革。以教改突出创新、风格与特色。第七，切实转变教育教学理念。突出学生主体地位，推行“以学生为中心、以学习为中心”的教育理念。最后，各部门与会人员针对各自在认证工作中存在问题与李灿东副校长进行了交流，李灿东副校长一一作了详细的解答。
12月23日晚，应基础医学院的邀请，李灿东副校长又做客我校“名家讲座”，以《身在中医》为题做了精彩的专题报告，报告会由刘文第副院长主持。李灿东副校长从自身对中医成长之路的感悟讲述了对中医的道德观、整体观、联系观、诊察观、治病观和价值观的认识，提出了自己的观点，并对每个观点予以形象化阐述；他还介绍了中、西医文化背景的不同所导致的理论差异，以及目前社会上中医所走的误区；特别谈了自己对中医四诊“望、闻、问、切”的学习体会，提出了一套行之有效的方法，他倡议广大师生重视祖国传统医学的理论学习，用中医的思维熟练掌握和运用现代医学技术，承担起传承中医这份民族文化瑰宝的义务，尤其是在中医面临新的机遇和挑战的今天，作为岐黄学子更应该“身在中医，心在中医”。李灿东副校长把深奥的理论用通俗的语言和具体的实例阐述出来，其幽默生动、通俗易懂、儒雅博学的演讲获得在座师生阵阵掌声。讲座结束后李灿东副校长还与同学生们进行了交流。
(撰文、摄影：基础医学院王常海、徐里；教评中心雷敬卫)
李灿东教授在讲座
广大师生在聚精会神听讲座
大学生们向李灿东教授请教
