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校园聚焦 HENAN UNIVERSITY OF CHINESE MEDICINE

热议丨我校师生热议习近平总书记关于加快建设教育强国的重要讲话精神

发布时间:2023年06月07日 消息来源:党委宣传部、新闻中心

编者按:2023年5月29日下午,中共中央总书记习近平在主持学习时强调,教育兴则国家兴,教育强则国家强。习近平总书记的重要讲话在我校师生中引起强烈反响,大家纷纷表示,要牢记习近平总书记的嘱托,立足中国大地办好教育,为早日实现教育强国目标而不懈努力。


护理学院党委书记 尹丽:习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调“教育兴则国家兴,教育强则国家强”,系统阐释了加快建设教育强国为中华民族伟大复兴提供有力支撑的重大战略意义。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。作为基层党组织,我们要扛牢立德树人根本任务,加强党对教育的领导,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,持续加强社会主义核心价值观教育。要坚持以党建带团建,深化“青燕筑梦”工程,引导学生树立坚定的理想信念,永远听党话、跟党走,矢志奉献国家和人民,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。强教必先强师,我们要加强师资队伍建设,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质护理教师队伍和学生工作队伍。重点加强师德师风建设,引导教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,坚守三尺讲台,潜心教书育人,努力为建设教育强国贡献自己的力量。


本草书院党委副书记、副院长 刘雅琳:习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时强调,教育兴则国家兴,教育强则国家强,再次表明了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的重视。作为高校教育工作者,我倍感责任重大,使命光荣。我们要深刻领悟习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示精神,并与自身工作相结合,学深悟透,融会贯通,用心用力用情写好高校思政工作的“奋进之笔”。

作为学校书院制育人模式改革的先行者,我将立足书院工作实际,一是坚持党建引领,培根铸魂,深化社区党建工作,建设师生价值共同体;二是强化协同育人,优化机制,汇聚全员育人力量,为学生成长搭建支持体系;三是深化智慧书院建设,通过数字赋能,构建大数据育人平台,为学生成长画像,做好学生的“暖心人”与“引路人”。书院党委也将秉持“以学生为中心”的教育理念,扎实推进书院“一站式”社区建设,与学生同频率、同场域、同成长,创新育人模式,以书院高质量发展助推学校“双一流”建设。


骨伤学院副院长王上增:习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话,立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,强调了建设教育强国的重要意义,指出了建设教育强国的理论和实践路径,擘画了建设教育强国的宏伟蓝图。鼓舞人心,催人奋进。新时代新征程,我们要贯彻党的教育方针,牢记为党育人、为国育才初心使命,落实立德树人根本任务,坚持教育、科技、人才“三位一体”统筹推进,聚焦内涵发展,立足中医骨伤特色优势,强化学科建设,不断提升科研创新能力和人才培养质量。凝心聚力推动学院高质量发展,为学校“双一流”建设作出贡献。


第五临床医学院党委副书记 吕雁:习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时,从党的领导、立德树人、高质量发展等方面,系统提出了教育强国建设的路线图,强调了教育强国建设对于中华民族伟大复兴的战略作用和奠基意义。

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。作为中医药大学,将中医学辨证论治的精髓运用于立德树人根本任务的落实,为我们开展工作提供了思路。一是把好脉。以问题为导向,通过望闻问切,充分认识和了解目前工作的现状,梳理问题和不足。二是开好方。以目标为导向,坚持好、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论,把握学生成长、教育教学、行政管理规律,做好顶层设计,不断构建完善“三全育人”体系,促进高质量发展。三是施好治。以过程为导向,明确目标,落实责任,制定计划,细化措施,把长期规划分阶段实施,把阶段性目标做细做实,凝心聚力,担当作为,务实重干,立足岗位建功立业。在人才培养上,坚持立德与树人、育人与育才相统一,推动专业知识“小课堂”与社会实践“大课堂”有机融合,推动学生在学思践悟中练就过硬本领,在专业能力和思想政治素质提升方面双向发力,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力培养可堪大用、能担重任的栋梁之才。


护理学院教师 秦元梅:教育兴则国家兴,教育强则国家强。5月29日下午,中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。习近平总书记的重要讲话,为我们在新征程上加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。

作为护理学院专职教师,一方面,应加强自身的理论学习,以党的先进理论武装头脑,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在实践中不断充实新举措,在成效上不断取得新进展;另一方面,要坚定中医药文化自信,立足中医药文化育人优势,促进中医药人文教育与专业教育融合,以“四个自信”为依托,指导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为国家和社会培养高端的中西医结合护理人才打下坚实基础。广大护理专业教师应坚持跳出教育看教育、立足中国式现代化全局看教育,聚焦教育强国建设这一重大主题,全面落实立德树人根本任务,为办好人民满意的教育、激发教育高质量发展生机活力作出应有的贡献。


骨伤学院教师 程韶:习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,加快建设教育强国,为中华民族伟大复兴提供有力支撑。习近平总书记的重要讲话让我备受鼓舞,倍感振奋。我认为,加快建设教育强国,教师首先要有良好的师德师风。教学的过程不仅是静态传授课本知识的过程,也是潜移默化影响学生人生观、价值观的过程,是教师师德动态体现的过程。因此,作为教师,要时刻做学生“为学、为事、为人”的示范。其次,教师要有良好的教育教学水平,要始终牢记初心使命,以优秀教师典型为榜样,勤于学习,虚心请教,善于钻研,丰富教学内容、更新教学方式,不断提高自身的育人水平。最后,作为一名附属医院的教师,我认为,我们还要在授课中重点将临床经验与书本知识相结合,做到临床工作和教学工作有机融合,更好地培养具有扎实的医学基础理论和丰富实践技能经验的医学生。


中医学院(仲景学院)教师 高小玲:深入学习了习近平总书记关于加快建设教育强国的重要讲话精神,深切感受到全面落实立德树人根本任务,培养优秀中医药人才的重要性。

中医药教育事关人民群众健康福祉,事关中医药事业传承发展。对于提高人民综合素质、促进民族振兴具有重要意义。中医药高等院校是中医药高级人才培养的主要阵地,应始终把立德树人、为党和国家培养德才兼备的优秀中医药人才作为首要育人目标。作为一名中医药大学教师,我们要坚持中医思维,尊重中医药典籍、遵循中医药发展规律,坚持守正创新。要将中国优秀传统文化、中医经典、临床案例及现代科学研究融入课程中,实现思政教育和专业教育有机融合。同时,要运用信息技术将抽象的理论知识转化为丰富多彩的教学资源,使课程内容更加丰富,拓展学生学习的广度和深度。要引导学生始终保持医者仁心的态度,在正确的世界观、人生观、价值观的指导下,领悟中医药领域的文化魅力、独特优势与科学内涵,传承中医药事业的大任,为打造健康中国,谱写新时代健康生活新篇章,实现中国人民梦寐以求的国家富强贡献力量。


骨伤学院辅导员 俞陶陶:我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。作为一名辅导员,我们应坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,着力加强社会主义核心价值观教育,引导学生树立坚定的理想信念,永远听党话、跟党走,矢志奉献国家和人民。要持续深入加强理论学习,通过日常班会、学生谈话、党课、团日活动推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神在学生心中生根发芽,讲深讲透习近平新时代中国特色社会主义思想,引导广大青年学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,形成正确的世界观、人生观、价值观。面对互联网时代给育人带来的机遇和挑战,我们还要不断加强思想政治工作网络平台、网络文化和网络教育工作队伍建设,大力构建网络育人质量提升体系,牢牢把握网络思想政治工作主导权、主动权、话语权。


本草书院辅导员 张田丽:教育是国之大计,党之大计。教育强则青年强,青年强则国家强。作为一名高校思想政治辅导员,青年大学生是我们管理和服务的对象,立德树人是我们的中心任务。今天通过认真学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话,我的思想又一次得到洗礼。我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生坚定理想信念,夯实专业基础,锻造实践能力,培育创新精神,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。我们要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动工作的强大力量,坚持学以致用、身体力行,在学习中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,把学习成果落实到干好本职工作中,为推动教育现代化贡献书院智慧、书院方案和书院力量。


护理学院辅导员 杨飞:习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习中关于“加快建设教育强国”的重要讲话,高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富,为高校高质量发展、助推教育强国战略指明了方向、提供了根本遵循。作为护理学院的一名本科生辅导员,我深感教育的重大意义,我们要始终将服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,充分彰显和发挥教育的基础性、先导性、全局性地位和作用,同时也要意识到自己作为一名教育工作者所应肩负的责任使命。生逢伟大时代,我要不断提升自己理论水平,提升业务能力,全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,树立坚定的理想信念,永远听党话、跟党走,为建设教育强国、培育堪当民族复兴重任的时代新人贡献力量。


儿科医学院辅导员 姚明超:蓝图已经绘就,号角已经吹响。青年一代肩负着承前启后、继往开来的伟大使命,通过认真学习习近平总书记关于加快建设教育强国的重要讲话精神,使我深刻认识到,把立德树人根本任务落实好,办好人民满意的教育,是我们这一代高校教育工作者应该承担的使命。

作为一名高校辅导员,我将在今后的工作、学习中以习近平总书记关于加快建设教育强国的重要讲话精神为指引,厚德博学、承古拓新、潜心治学,做好学生成长成才的良师益友和知心朋友,以饱满的热情、昂扬的斗志,为创建一流中医药大学、振兴发展中医药事业贡献力量,争做社会主义合格的建设者和接班人。


第五临床医学院辅导员 夏文娜:习近平总书记在中共中央政治局第五次集中学习时指出,我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。

学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要组成部分和有力抓手,作为在学生思想政治工作最前沿,与学生联系最密切的辅导员,我们要坚守教育报国初心,勇担筑梦育人使命,要站在为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的高度和大局上把思想政治教育放在重要位置,增强自身思想政治素质,把坚守政治信念、站稳政治立场、纯洁政治品德、坚定事业理想作为立身之本和育人之魂。


中医学院(仲景学院)学生 张璐卓:习近平总书记在建设教育强国进行第五次集体学习时提出,要加快教育现代化、建设教育强国。作为一名医学生,同时代共呼吸,同国家共命运,我深刻体会到国家教育的不断发展进步。

教育是国之大计,与每个人的成长息息相关。回望小升初,我有幸成为第一届全市统一考卷的考生。时至今日,我市初中全部变更为公立,取消课外班,实现了学生减负,实现了教育公平。作为医学生,在学好专业课的同时,我会更加重视思政课的学习。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,牢记并落实社会主义核心价值观,立志为社会主义现代化建设添砖加瓦。在学习知识时不拘泥于课本,通过网络学习、团队合作、课堂展示等多种形式拓宽视野,锻炼各方面能力。


护理学院学生 李欣遥:习近平总书记的重要讲话,充分体现了对我国高等教育事业发展的深邃思考、殷切希望。我将始终牢记习近平总书记对广大青年的殷切期望,不断锤炼自己的品格修养,用专业知识武装自己,利用好学校提供的学习平台,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。作为一名预备党员,我要在学生群体中引导大家树立坚定的理想信念,永远听党话、跟党走,矢志奉献国家和人民。要完成学生应尽的职责和任务,要运用所学所思所得去回报社会,奉献国家。作为学生干部,我倍感时代赋予自身的使命,将始终牢记习近平总书记对青年群体的殷切期望,不断加强自身思想政治建设,努力学习专业知识,提升自身专业素质。


第五临床医学院本科生 高洋博:习近平总书记强调,我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。习近平总书记的重要讲话,为我国高等教育发展指明了方向,对当代青年提出了明确要求,寄予厚望。学习习近平总书记重要讲话精神,越学越感到温暖,越学心里越亮堂,越学越深受鼓舞,越学越深受启发。作为一名学生党员,我将牢记习近平总书记教导,坚定理想信念,锤炼过硬本领,做到心无旁骛,养成良好的学习习惯,学会在信息化时代科学有效获取知识;要在学业上勤奋求知、精勤不倦,把爱国心、报国志转化为刻苦钻研、勤奋求知的实际行动,做到勤求博采,善于思考总结,广泛涉猎,丰富自己的学识素养。


本草书院本科班 袁怜悯:习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调“教育兴则国家兴,教育强则国家强”。习近平总书记对教育的重视让作为青年大学生的我备受鼓舞,同时更加坚定了我前行的目标和方向。作为中药学专业的学生,我要厚植中医药情怀,练就振兴中医药的本领,更好地继承和弘扬中医药,为我国的中医药事业贡献青春力量;作为书院融媒体中心的学生干部,我会秉承为同学服务的宗旨,做好本职工作,讲好书院故事,传播好书院声音,做实书院的网络思政工作;作为入党发展对象,我会坚定理想信念,强化政治理论学习,矢志不渝听党话、跟党走,用共产党员的标准严格要求自己,以自身的实际行动向党组织靠拢,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才!


(编辑 赵会杰;审核 贾姝)

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