11月11日晚，我校2010年“自律自立、健康成长”校规校纪知识竞赛决赛暨“明礼、知行、传承”大学生养成教育活动月闭幕式在龙子湖校区教学实验综合楼三楼阶梯教室隆重举行。学校党委副书记张丽霞出席闭幕式并为获奖先进集体和个人颁奖。学校团委、学生处有关领导和负责同志、各二级学院主管学生领导、辅导员及各院系学生代表近400人参加了闭幕式。闭幕式由学工部部长、学生处处长王亚平主持。
在知识竞赛决赛中，六只代表队经过集体必答、个人必答、抢答、风险题等四个环节激烈的比赛，最终，基础医学院代表队获得一等奖，第一临床医学院、第二临床医学院代表队获得二等奖，针灸推拿学院、药学院、信息技术学院代表队获得三等奖。
闭幕式上，张丽霞副书记代表学校领导对“明礼、知行、传承”大学生养成教育活动月的顺利举行表示祝贺，对为活动月付出辛勤劳动的师生、担任比赛的评委表示感谢。她强调养成教育作为学校思想政治教育的重要内容，是一个长期性、基础性、持续性的过程，必须坚持不懈，持之以恒，尤其是学校、各二级学院要通力合作与相互配合支持，完善并建立长效机制。同时，她还提出三点希望和要求：一是要下大力气不间断地进行宣传教育，注重养成教育的时效性，培养学生“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的动力定型和自动化行为方式，二是要以活动为载体，让学生在自觉参与中深化道德认识，践行道德规范，从而达到养成教育与实践活动的有机统一；三是要发挥我们中医院校的优势，传承优良文化，发扬优良学风校风，把文明习惯的养成作为学生追求的目标和境界，从而使养成教育由他律型到自律型、到自由型，使大家的文明素养有一个更快更大的提高。
本次养成教育活动月自10月份启动以来，以“明礼 知行 传承”为主题，在学校、二级学院、班级等层面上开展了一系列活动。系统性的宣传教育全面普及基础文明知识，为提高学生品德修养和综合素质奠定了基础。在学校层面，通过“明礼修身”系列讲座，使文明礼仪生活化，“修身”理念日常化; “自律自立 健康成长”校规校纪知识竞赛让广大同学尽快掌握学校有关学生管理的各项规章制度，帮助同学们适应大学校园的学习和生活，增强遵守校纪校规的自觉性；“校园行为，我来评荣辱”活动使大家在强烈的对比中，辨美丑、知荣辱，告别不文明行为，携手共建和谐校园；“共创网络文明”活动提高了我们的文明上网意识，对于我校建设积极健康的网络文化，促进网络信息的健康发展很有意义；尤其是“我向老师问声好”活动中师生相互配合和支持，恢复了上课礼，学生尊师重教的良好风尚全面体现，学生课堂行为也得到了规范；在此基础上，我们形成了《河南中医学院大学生文明公约》。
各院系围绕活动月主题，也开展了许多创新性活动，如一临床开展了极具特色的“文明礼仪进宿舍”系列活动，通过文明宿舍影像设计大赛、剧本征集及话剧大赛、学生党员、干部宿舍挂牌制度等多种形式使教育活动更加生动；二临床在新生入学教育的基础上进行了生活技能素质拓展培训；药学院举行了别开生面的主题辩论赛并特邀广进集团董事长进行了“创业需要的基本素质及能力”讲座，针推学院进行了网络文明调查，并从科研角度进行深入研究，在“挑战杯”项目中顺利立项；基础医学院率先成立大学生文明督导队，对同学们的日常行为监督、纠察，同时设立专项资金鼓励同学们在本院的创新学习项目中以养成教育的相关内容进行科研立项，把养成教育工作与创先争优活动紧密结合，利用主题团日积极开展志愿者活动；人文学院的“礼、信”人文大课堂多姿多彩，“养成”主题班会形式多样；外语学院充分发挥专业特色，把不同国家的文明礼仪进行展演，废旧物品创意服装模特比赛加强环保意识；信息技术学院软件将养成教育和“创先创优”相结合，开展中原文化知识讲座、“明礼 知行 传承”主题班会、文明宿舍评比、坚持“五早”活动等，培育学生“知节明礼，修身立德”。各学生社团也组织了丰富多彩的活动，例如一临床的微尘爱心社，“小红帽”志愿者自觉维持学生等候公交的秩序，校门口整齐的长队形成了一道亮丽的风景等。各层面的“养成”主题活动共计三十多项，引导全体学生争做文明礼仪的学习者、文明修身的践行者和文明种子的传播者。院系共同努力，在全院掀起了养成教育的热潮，进一步促进了广大学生提高文明修养和综合素质，达到了预期目的，起到了良好的效果。
（学生处 姬旺华 基础医学院 徐里）
