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河南省第八届普通高等学校“出彩中原”大学生社会实践活动在新2会员管理端举办
如何上好暑期第二课堂，将“大思政课”善用之？近期，在新2会员管理端，一场为期7天的省第八届普通高等学校“出彩中原”大学生社会实践活动如火如荼地开展。全省19所高校，100名优秀大学生代表齐聚学校，开展了以“寻梦仲景 点亮岐黄”为主题的社会实践活动。广大学子在丰富多彩的课程设计和多元化的活动中走进并了解中医药，进一步开阔了视野、增长了才干。这场行走于课外、站稳于实践的“思政”课令同学们留下了难忘的回忆。
以构建多元平台，形成多维协同、内外衔接的实践育人体系为根本出发点，学校设计、举办了3场专题讲座、19场特色活动，将育人资源与中医药文化有机融合，将社会实践与思想政治教育紧密联系，在参与、学习和锻炼中，同学们零距离感受了中医药文化的持久魅力和丰富内涵，文化自信的力量愈加深沉和持久。
发挥师资优势 弘扬中医药文化
学校充分发挥师资优势，组织开展了内容丰富、生动形象的中医药文化专题报告。在学校专家、老师精彩的授课中，大家穿越千年，与中医先贤对话；理解生命，领悟中医深邃智慧；体验疗法，感受中医药的神奇，在寓教于乐中揭开中医药的神秘面纱。
校医学院（仲景学院）副院长刘文礼以《我国古代名医的人格魅力和时代价值》为题，为同学们讲述了中国历代名医典故，他以生动的事例，朴实的语言带领同学们深入了解传承千年的名医精神，使大家感悟“大医精诚”的医者风范。
刘文礼授课现场
一附院主任医师、岐黄学者、王新志教授以《从一到十说中医》为题，用风趣幽默的话语和浅显易懂的授课，带领同学们走进中医药文化，感受中医药文化的博大精深。
王新志授课现场
一附院医学博士曹方以《中医针灸与穴位养生保健》为题为同学们讲解和展示了“中医有方 金针济世”的生动内涵。在授课现场，同学们还体验了中医针灸和经络腧穴，感受了中医特色疗法的神奇，更加深了对中医传统疗法的喜爱和认同。
曹方授课现场
整合各方资源 形成育人合力
在课堂外，班主任梅永震老师带领参训大学生进行了连续5天的传统健身功法八段锦的学习。一招一式尽显风范，一呼一吸功夫到家。同学们跟随老师的指导，将“身”与“心”融合、放松，在习练中疏通经络、畅通气血、舒筋柔体。
学生杨艺卓兴奋地说：“我们每天早晨起床后的第一件事，就是操练八段锦，说真的，一开始我真的觉得有些吃力和辛苦，但是坚持几天后，精神状态特别好，我切身感受到了中医健身功法的神奇，更激发了我对中医文化的热爱与自豪感。”
校园文化场馆是大学精神的载体，也是宝贵的育人资源。在本次社会实践中，同学们先后参观了河南中医药博物馆和人体科学馆，共同领悟生命孕育过程之艰难，感受人体科学结构之魅力，赞叹我国中医史的深厚底蕴和仲景文化的博大精深。
学生柴一伟在发言中提到：“在参观医史馆和仲景馆时，我们仿佛穿越回了几千年前。医史馆里一件件珍贵的文物、一张张泛黄的手稿，无一不在诉说着中医文化源远流长的故事。在仲景馆中，我了解了张仲景这位伟大的医圣，他所著的《伤寒杂病论》为后世的医学发展奠定了坚实的基础。这些都让我深深感受到中医药文化不仅是医学知识的传承，更是一种精神的延续。”
站稳实践课堂 讲好“思政”大道理
学校充分整合实践教学资源，将课堂从室内搬向室外，扩大思政课的场域范围，让同学们在具体可感的实践中进一步了解中医药、走进中医药，在动手、动脑、动心中立志做中医药文化的传承者和发扬者。
在中药炮制课堂，同学们在老师的讲解和指导下，充分了解了中药炮制行业发展现状，参观了炮制中药现场，并亲自进行了王不留的炮制。
在药植园，同学们在老师的讲解下近距离观察、辨识、了解各类中草药，了解药用植物习性、生长环境及种植现状，激发了大家保护环境、保护药用植物的信念。
在老师的指导下，同学们还进行了日常急救知识实践培训，学习到了实用的急救技能和面对危机情况的处理方法。
在活动中，同学们一一体验了独具特色的中医药剪纸、国画、香囊制作、中药文创制作等具有中国传统文化特色的活动，大家共同感悟传统文化与现代工艺交织的魅力，体悟古韵之绝美，实现了一次次对传统文化的深情致敬与巧妙创新。
7天的“出彩中原”大学生社会实践活动已落下帷幕。
在一次次踏寻经典场馆、一次次体验传统文化中，同学们沉浸式地感知了中医药文化的无穷魅力，感受了中医药文化绵延不息的生命力。
学生李佳音动情地说：“身为新时代青年，定要继承并发扬中医药文化，传承精华、守正创新，做中医药文化的潜心钻研者，成为中医药文化的坚定支持者和传播者，带动身边更多的人了解中医药、爱上中医药，在推进健康中国建设、中医药强省建设中贡献应有的力量！”
